26 октября учащиеся четвёртых классов приняли участие в региональном сопоставительном исследовании сформированности метапредметных результатов обучения.
В течение двух уроков ребята работали в группах над решением проектных зада.. В ходе работы предстояло проявить свои коммуникативные навыки, способность четко следовать инструкции, проводить опрос, оформлять и представлять результаты командной работы.




